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好妈妈是天然的老师
一位美籍华人妈妈的家教智慧
  • 作者: 陈晚



  • 价格:¥32.00
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  • 出版日期2015-07-01
  • 装帧平装
  • 印刷规格
  • 出版社华东师范大学出版社
  • 页码235页
  • 纸张胶版纸
  • ISBN978-7-5675-3062-1
  • 开本16开

《好妈妈是天然的老师》的作者旅居美国二十多年,她认为家庭是教育的第一个课堂,列举了她在家庭日常琐碎的生活中对孩子进行品行教育和道德培养的种种实例,展示了家庭教育和美国教育之间你中有我、我中有你的互补关系,并探讨了处理亲子危机时的一些对策。作者从家长的角度,提炼了许多具有启示性的思想和做法。


自由撰稿人

先后毕业于中国医科大学、首都医科大学和美国俄亥俄大学,获医学学士、硕士和生物学博士学位。近期纸媒出版物包括《美国妈妈这样做》《用创造力成就孩子的一生》和《美国男女》,另著有电子书《爱的女人书》,并有大量文章发表于海内外平媒。与另外四位海外华人学者合著的《第三只眼睛看教育》,被评为2014年度最受欢迎的教育图书之一。其博客成为新浪和网易名博,海内外总访问量至今共计约5000万。现居美国巴尔的摩,供职于美国汉纳国际文化传播集团,为自由撰稿人。

 


序 言

好家长以关心教育为己任

纵观中国的书市,和中美教育有关的亲子教育书籍大致有两大类。一类是哈佛爸爸耶鲁妈妈写的书,这些书主要告诉读者如何让孩子挤进美国名校。另一类书是普通爸爸妈妈写的书,这些书的作者主要着重于孩子品德性情的培养,以及探讨处理亲子危机时的一些对策。我虽有三娃儿,老大也上了大学,遗憾的是,我并不是哈佛妈妈。所以说,我的这本书名副其实地被我归入了第二类。

不是我闭关自守,也不是我夜郎自大,哈佛妈妈和耶鲁爸爸写的书我本人很少读。不过为了完成这部书稿,我在写作期间参阅了一位韩国哈佛妈妈写的一本书,加上我以前读过的《虎妈战歌》,我对名校学生家长写的书,确实只读了这么点。通过阅读这两本书,我感觉到无论是韩国妈妈,还是美国妈妈,只有虎妈类的孩子才有可能挤进像哈佛耶鲁那样的名校。因为性格使然,无论如何我也做不了虎妈,所以我的孩子也就很难进入哈佛了。依此推理,有什么样的妈妈,就会有什么样的孩子。如果我们说,妈妈是孩子天然的老师,从学业的角度来说,至少应该顺理成章。

对大多数的孩子们来说,能进哈佛的学生绝对是少数。如果孩子没有进哈佛的潜质,妈妈又没有虎妈般的严厉,即使你把哈佛妈妈的书倒背如流,你的孩子也进不了哈佛。或许这就解释了我本人为什么不热衷阅读哈佛妈妈书籍的原因。对大部分家长来说,我们面对的都是普普通通的孩子。如何“化腐朽为神奇”,并让普通的孩子成才,这才是我们为人父母应该深思的大问题。

我在美国已经漂泊了二十多年。多年前,我在攻读博士学位期间,做了五年的助教,我与美国学生和教授有过多年的交流。不但我自己曾经做过留学生,也荣获了美国生物学博士学位,而且最近我又重返校园开始攻读文学类的第二学位。基于这种种的原因,无论是在二十年前,还是在现在,我对美国大学的文理科教育并不陌生。加之近二十年来,我同时也在抚育着自己的三个子女,我在帮助我的孩子们应对美国中小学的教育时,或多或少会有一些经验和教训。这本书里面的一些内容,就是以各种各样的实例,展示了家庭教育和美国学校教育之间的你中有我、我中有你的互补关系。此外,本书也探讨了对孩子进行品行教育和道德培养的种种实例。

无论身居何处,我们中国人非常重视教育,这是一个举世公认的事实。的确,每次我从美国回国探亲,当我和国内的亲朋好友交谈时,我们谈论最多的话题就是孩子。孩子上了哪所重点高中?孩子上了什么大学?孩子找到了什么样的工作?我发现,所有父母关心的主要话题,几乎都集中在这几个既简单又复杂的问题里。中国妈妈如此,美国妈妈亦然,这几个问题可谓是中美教育的共同切合点。

或许是因为美国文化的熏陶,我的三个孩子总会让国内的亲朋好友,甚至是陌生人读出一些不一样的性格和气质。有一次,我带我家二宝去家乡的理发店去收拾头发。二宝刚刚坐下,理发师就好奇地发出惊叹:这孩子哪来的?这孩子的气质和咱中国孩子的气质不一样,这孩子眼睛里面有思考。家乡的这位理发师走南闯北,可谓是阅人无数。他眼光的犀利,让我亦悲亦喜。原本是中国人的后代,二宝却不像中国孩子,这让我有些淡淡的伤悲。从理发师惊奇的提问中,我同时读到了他对孩子气质的欣赏,这又让我有些自豪和欣喜。我当时就想,到底是美国文化,还是家庭教育,才造就了我家孩子与国内孩子不一样的气质?

去年夏天回国,我和孩子们在上海火车站候车。当几乎所有的旅客都用手机阅读打发时间时,我家的二宝和小宝却能在熙熙攘攘的候车室里读书。这个在我看来很平常的一幕,却让陪我同行的国内朋友赞叹不止。你家孩子爱看书,这太棒了!国内的很多孩子,没事就爱玩游戏。朋友的一番赞许,让我有些不好意思。其实,我只是在出发前提醒孩子们带上一本他们喜欢的书籍,用来打发等车时的寂寞。就是这样一个小小的提醒,才让我的朋友发出了这样的赞许。美国孩子爱玩游戏的也不少,我的孩子到底是玩游戏,还是读书,全在于我的提醒和督促。在日常生活中,妈妈的适当管教看似简单,却能造就不一样的结局。

作为家庭教育的主力军,母亲的作用不容忽视。“世上只有妈妈好”“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”等等这些俗语或者典故,都把母亲指向了家庭教育的最先锋。加之现代社会中男女分工的不同,经常陪伴孩子的家长,常常不是父亲,而是母亲。从孩子诞生那一刻起,母亲的家庭教育就已经开始了。给婴儿哼唱儿歌,和婴儿讲话,谁能说这不是启蒙教育的一种呢?等孩子长大以后,教孩子认字,给孩子讲故事,哪个妈妈没有过这样的经历?帮孩子选学校,送孩子上学,和孩子谈心聊天,辅导孩子写作业,哪个妈妈没为此操劳过?正因为妈妈常常出现在孩子的视野中,母亲们的一举一动对孩子的成长非常重要。近朱者赤,近墨者黑,有什么样的母亲,就会有什么样的孩子。所以说,好妈妈是天然的老师,就不是什么空穴来风了。

家庭是教育的第一个课堂。从这个角度来说,我们每位家长都是老师,我们都有可能是潜在的教育家。可惜,任何社会都有一定的游戏规则。在这个社会里,并不是每个人都有同样的话语权。即使某位家长对教育有真知灼见,如果他(她)没有话语权,他(她)的观点只能属于他(她)自己的家庭。

作为一名普通的家长,相当一段时间以来,我早就以关注教育为己任了。这不仅仅是因为我是三个孩子的家长,也不仅仅是因为我有在美国和中国就读的经历。我关注教育的主要原因是,我耳闻目睹了许多家庭为了子女的教育绞尽脑汁却出师不利。我先是因为恐惧,才对教育产生了兴趣,因为我不希望我和我的孩子们也在同样的挣扎和困惑中失去方向。后来,我的恐惧慢慢转化成了一种希望,我希望每个家庭的孩子们都能在成长中如鱼得水。当我收到越来越多的读者来信时,大家对教育的集体困惑,才使我慢慢意识到了某种责任。

其实我们每个家长都应该以关心教育为己任。这样做,不仅仅是为了给自己的孩子送去光明,我们也可以把我们的经验教训当成一盏明灯,用来照亮依旧在黑暗中摸索的家长们。虽然我们每个人的视野都很有限,我们都无法看到教育真相的全部,但集体的智慧远胜于一人独行。

在关注教育的过程中,专家学者的观点固然值得参考,但普通家长的声音更值得倾听。学者的高谈阔论永远无法代替家长们的叹息声,唯有大家一起在经验教训中前行,我们才有可能接近真正意义上的成功。这种成功,不以名校为唯一的评判标准。这种成功,不以起跑线论输赢。无论风吹雨打,还是电闪雷鸣,当我们能以坦然的心态面对孩子们无畏的笑容时,我们对教育的关注,才能开辟出另外一条通向成功的小径。

这本书的主要目的就是希望能从我们日常琐碎的生活中,提取出家庭教育的精华,看看它对孩子的总体教育到底能有多大的影响。比如说,出发前我如果没有提醒孩子们带书,他们很可能在火车站候车时也会拿出iPad津津有味地玩游戏。所以,我一直认为,家长对孩子的教育态度,决定了孩子未来的总体模样。这种模样并不仅仅表现在孩子的外在气质上,它也表现在孩子看不见的精神世界中。

在文学世界,有很多歌颂母亲的诗歌和典故。在此,我愿引用美国总统林肯的一句话来表达一下母亲对子女成长的重要性。在提到自己的母亲时,林肯曾经深情地说过:“我之所有,我之所能,都归功于我天使般的母亲。”人们常说,每一位成功的男人身后,都站着一位好女人。根据古今中外的亲子教育典故,假如我们说,每个好孩子的身后,都站着一位好妈妈,这种说法,你赞同吗?

如果你有缘读到这本书,让我们一起来寻找好妈妈何以是好老师的种种答案。

 


  

    好家长以关心教育为己任/1

第一课  好妈妈应该是什么样?/

1.好妈妈应该是什么样?/

2.做个好妈妈不容易/

3.好妈妈要尽量少唠叨/

4.好妈妈不人云亦云/

5.好妈妈要文理兼备/

6.莫做失职的家长/

第二课  家庭教育的核心内容/

7.吃苦教育/

8.情商教育/

9.孝心教育/

10.社交教育/

11.信仰教育/

12.挫折教育/

13.阅读教育/

第三课  亲子互动乐趣多/

14.孩子帮我写诗歌/

15.我教孩子学中国文化/

16.每日英文家书/

17.解读孩子的心理测验/

18.和孩子聊天的乐趣/

19.我请孩子帮我出主意/

20.和孩子一起看电影/

21.诗歌中的亲子情/

22.夫妻联手力量大/

第四课  外面的世界很精彩/

23.带孩子去旅游/

24.孩子们的朋友圈/

25.支持孩子去游学/

26.葬礼上的笑声/

27.去纽约过十八岁生日/

第五课不可忽视的课外活动/

28.体操中的心理素质训练/

29.体育带给孩子的荣誉感/

30.买吉他,学画画/

31.小宝喜欢主日学的三大原因/

32.我家九岁的娃娃都学些啥?/

第六课  化解亲子危机/

33.惩罚不交作业的小宝/

34.用颜氏家训和解母女冲突/

35.不做恐怖妈妈/

36.小宝害得我做恶梦/

37.当孩子想上家庭学校时/

第七课  家庭教育热点话题/

38.如何看待孩子的早恋?/

39.孩子暂时的失败并不可怕/

40.让孩子学会合理利用时间/

41.绝不让孩子沉迷于电子游戏/

42.男孩的动手能力太重要了/

43.给孩子多少零花钱才合适?/

44.不可缺少的父爱/

45.中国家长为什么总是焦虑?/

46.重视孩子的德育/

第八课如何应付美国教育/

47.拼爹又拼妈的美国教育/

48.我的孩子为什么上不了哈佛大学?/

49.和上大学的孩子保持距离/

50.想对孩子发脾气时,要克制!/

51.督促孩子的学业要量体裁衣/

52.美国小学的好人好事作业/

53.我家的美国高中生都忙些什么?/

第九课孩子们的生活记录/

54.孩子们的觉悟比我高/

55.慷慨的二宝/

56.大宝给全家人做饭吃/

57.儿子的巧克力逻辑/

58.二宝绘画得奖/

59.大宝忙昏了头/

60.四只羊肉串/

61.我家有个天天向前走的孩子/

第十课  做个好妈妈任重道远/

62.家庭教育的核心是爱心教育/

63.《大丈夫》中凸显的家庭教育危机/

64.中国父母对孩子的过分溺爱,请休矣!/

65.减少垃圾食品对孩子的危害/

66.关于孩子们的婚恋观/

67.该不该给孩子付大学学费?/

68.面临家庭教育困惑时该怎么办?/

69.如何让孩子自觉孝敬老人?/

70.自己的孩子自己养/

71.对孩子的期望,退一步海阔天空/

结束语   以平和的心做母亲/

     推荐几本育儿书/

     做个合格的好妈妈/

 


精彩文摘一

让孩子学会合理利用时间

年少的孩子们每天总觉得日子过得太慢。如果我们对孩子们说,一寸光阴一寸金,一日之际在于晨,估计他们很难明白其中的道理。

关于作息时间,美国学校有一个特点。小学时,孩子们的课余时间特别多,仿佛时间多得不知道该怎么打发才好。而上了高中以后,孩子们的功课突然多得不得了,仿佛时间又不够用了。对孩子而言,及时适应美国学校的课程变化,并学会合理利用时间,无论是在小学还是高中,显得特别重要。

我本人非常爱惜时间,每当我看到孩子们浪费时间时,我真为他们惋惜。但我明白,作为母亲,惋惜没用,用具体事例帮助孩子明白时间宝贵的道理,才是最重要的。

积少成多,化整为零,也能让时间创造奇迹。我上亚洲文学课时,我们的美国老师就是一位很会利用时间的教授。当教授讲了一个多小时的小说之后,在余下的两三分钟里,他经常让我们读一些短小精悍的诗歌。久而久之,我们用这些零散的时间额外读了很多小诗歌。对孩子,我也经常用这个故事提醒他们要珍惜任何小小的时间,哪怕是用一分钟读一首诗歌,你都会受益。

在引导孩子合理利用时间时,我们时常会和孩子们的个人要求有冲突。比如,孩子们想出去玩,我们却想让他们读书,这到底该咋办?几年来,在我的几个孩子身上,我慢慢摸索出了一个“三明治”管理法,我觉得比较有效。

如果把孩子的娱乐时间比作三明治中间那块肉的话,那么,我会要求他们在吃这块肉之前,先吃掉肉上面的那片面包。吃完肉之后,再吃掉肉下面的那片面包。这是什么意思呢?比方说,我家大宝想出去玩,我要让她先好好读读书,然后再出去。等玩回来之后,我还会提醒她把心收回来,再继续读书。这样一来,孩子们基本可以做到学习和娱乐都能兼顾。

在一个情人节过后,大宝给我寄来的一封信,就可以具体解释我的“三明治”管理法了。在她出去玩以前,她这样说:Hi momas you knowvalentines day is coming up and Andy and I wanted to go to georgetown this saturday to celebrate. I have been doing my homework and readings ahead of timeso I will have time to take a small break.Do not worry about my school work.(大意为:妈妈,情人节我想出去玩。我已经事先做过功课了,请不要担心。)等大宝玩回来以后,她又给我写了这样的信:Hi mom and dadtoday I went to georgetown with Andy to celebrate valentines day.It was very cold but we had a lot of fun.Right now Im doing some work for classes.(大意为:妈妈,我玩回来了。我们玩得很开心,现在我要开始准备功课了。)

在提高时间的利用率方面,我还有一个旁门左道的招式,估计会有很多家长反对我的做法。那就是我允许孩子一边吃饭一边看电视。比如小宝,每周体操训练回来以后,都快晚上九点了。练了四个小时,他肯定特别累,也很枯燥。为了让他休息和散心,他经常在吃晚饭时,看一会儿喜欢的电视节目。以前总听有人说,一边看电视一边吃饭,影响消化。这是否有医学根据,我不想妄言。即使我允许孩子吃饭时看电视,他们也没跟我抱怨过胃痛,电视也没影响他们成长。就此来看,一边吃饭一边看电视,不一定是洪水猛兽。

总而言之,好好利用课余时间,尽最大可能让孩子们得到全方位的娱乐和学习,是我让孩子好好利用时间的总目标。该玩时,就让孩子开心地玩,不要让他们有负罪感。该学习时,就让孩子专心致志地看书,不要三心二意。记得一位伟人说过,会休息的人会工作。我希望我的孩子们既会玩又会学习,既不要成为书呆子,也不要玩物丧志。

 


编辑推荐

家长对孩子的教育态度,决定了孩子未来的总体模样。因此可以说,每个好孩子的身后,都站着一位好妈妈。

美籍华人陈晚曾是中国的“学霸”,如今已是三个孩子的妈妈;她从日常琐碎的生活中提取出家教精华,凭借其国际视野、教育情怀以及实践智慧,让此书在“励志”型的家教书中脱颖而出。

 

编辑推荐篇章:

P 3      好妈妈应该是什么样?

P 9      好妈妈要尽量少唠叨

P 130    让孩子学会合理利用时间

P 195    家庭教育的核心是爱心教育

 


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