本书力图对升学考试制度改革和诚信文化再生进行整体探索,直面内心恐惧阴影和外部失信文化之间的恶性循环。试图通过转换竞争重心,协调公平与效益的新格局,扭转分分必争的失衡系统,使其回归正常,寻求“心灵—场域—制度”之间的良性互动,使文化良性嬗变,使诚信文化再生。
吴国珍,江西进贤人。1996年获教育学博士学位后留校北京师范大学任教。翻译帕尔默《教学勇气》(2005、2014),2006年开始在北京组织跨校教师心灵叙事活动,发展为“教师勇气更新”公益活动(上海浦东,2013;北京八十中,2014;山东曹县,2017;北京十八中,2017;江西弋阳,2019)。
2019年开始推到线上不断汇聚勇气种子加深体验本书的核心灵魂:开放教师叙事探究和心灵成长形神相生的氛围。关注如何完善教育体制机制呵护教师心灵,让20余年的探索扎根大地。