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吉姆•奈特
  • 国  籍:美国
  • 毕业院校:堪萨斯大学
  • 工作单位:堪萨斯大学

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作者简介

吉姆•奈特(Jim Knight),堪萨斯大学学习研究中心副研究员,教学辅导小组的负责人,研究教学辅导近20年,受邀在全美各州及其他国家指导教师专业发展,曾获得堪萨斯大学的教学、创新、服务等若干奖项,著有《教学辅导:改进教学的合作伙伴观》(2007)《明明白白的影响:全面改进教学的合作伙伴观》(2011),在《教育领导》(Educational Leadership)《校长领导》(Principal Leadership)《学校管理》(The School Administrator)等学刊上发表若干论文。

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